INTERACTION: Interprofessioneel samenwerken in het verpleeghuis

Inhoud onderzoek

De toenemende complexiteit van zorg voor oudere personen in de langdurige en revalidatie zorg in verpleeghuizen vraagt om adequaat en passend interprofessioneel samenwerken. Bij interprofessionele samenwerking wordt er complementair met een groep multidisciplinaire teamleden en ervaringsdeskundigen samengewerkt, waarbij elk vanuit zijn eigen expertise en ervaring bijdragen aan het realiseren van een gezamenlijk doel. Dit promotieonderzoek richt zich op de interprofessionele samenwerking in de langdurige zorg (inclusief geriatrische revalidatie) in het verpleeghuis en de samenwerking tussen de universiteit en het verpleeghuis voor het realiseren van complexe ouderenzorg volgens evidence based practice.

Systematische literatuurstudie
In 2021 is een systematische literatuurstudie (systematic review) uitgevoerd, met als doel de bevorderende en belemmerende factoren, die invloed hebben op interprofessioneel samenwerken, te onderzoeken. Daarnaast wordt een overzicht gegeven van meetinstrumenten die interprofessioneel samenwerken meten.

Kwalitatieve studie met focusgroepen en interviews
Aansluitend heeft in 2022 onderzoek naar samenwerking in de dagelijkse praktijk plaatsgevonden. Hierbij is data verzameld voor studie twee. Dit was een kwalitatieve studie met focusgroepen en interviews waarbij ervaren bevorderende en belemmerende factoren van interprofessioneel samenwerken in zowel de langdurige zorg als de geriatrische revalidatie zijn opgehaald. Deze studie is uitgevoerd met alle betrokkenen (cliënten, mantelzorgers en zorgprofessionals) zowel in de langdurige als revalidatie zorg.

Observatie studie
Gelijktijdig is data verzameld voor studie drie, een observatie studie met van de interprofessionele samenwerking tijdens een multidisciplinair overleg (MDO) in de geriatrische revalidatie. Tevens is een vragenlijst over de samenwerking door de deelnemers van het MDO ingevuld.

Survey en interview onderzoek
De vierde en vijfde studie richten zich op de interprofessionele samenwerking tussen de universiteit en het verpleeghuis binnen academische netwerken ouderenzorg in Nederland. Hierbij zal onderzocht worden wat de meningen over interprofessioneel samenwerken in de academische netwerken ouderenzorg zijn en tevens wordt onderzocht hoe medewerkers met een specifieke rol als verbinder tussen wetenschap en praktijk hun rol ervaren.